Pedagogista e scrittrice svizzera. Figlia del naturalista Horace-Bénédict, sposò un nipote del finanziere Jacques Necker. Una profonda cultura classica e scientifica, unita alla sua esperienza di madre, stanno alla base della sua opera principale: L'éducation progressive, ou Etude du cours de la vie (1828-38). Si tratta di un testo pedagogico che attinge largamente all'Emile di Rousseau; ma l'autrice muove da un concetto della vita spirituale nettamente opposto all'ottimismo naturalistico del ginevrino. La N., infatti, non crede, come Rousseau, all'intrinseca bontà della natura umana, e per questo, a suo avviso, la formazione del bambino non può essere fondata sulla spontaneità, ma deve essere affidata alle direttive dell'educatore. Questi ha il compito di insegnare al bambino a raggiungere la libertà attraverso l'obbedienza e la rinuncia, e soprattutto attraverso la religione, vista come unica vera base del carattere e della volontà dell'uomo. La N. scrisse anche una biografia di Madame de Staël e una traduzione francese delle Lezioni sull'arte e la letteratura drammatica di A.W. Schlegel (Ginevra 1766 - Mornay 1841).