Corrente psicologica sviluppatasi negli anni Venti a Berlino. Nata in seno alla Psicologia della forma, si dedicò soprattutto allo studio dei processi esperenziali e del comportamento, basandosi su una metodologia di tipo sperimentale-fenomenologico. Nonostante a causa delle persecuzioni naziste alcuni membri della Scuola fossero stati costretti ad emigrare, la tradizione di questa Scuola è stata comunque portata avanti anche in Germania e ha fornito utili contributi particolarmente nell'ambito della psicologia della percezione e del pensiero. Tra i seguaci della corrente ricordiamo M. Wertheimer, K. Koffka, K. Gottschalt, E. Rausch.